promotions.hu
Keresés
Menü megnyitás
A választás szele megérkezett a magyar oktatásba is, a pedagógusok szerint tarthatatlan a helyzet

A választás szele megérkezett a magyar oktatásba is, a pedagógusok szerint tarthatatlan a helyzet

Borítókép:  Profimedia / Illusztráció
Belföldi hírek
Kategória fejléc

Tanári csoportokban forrnak az indulatok.

Kompetenciamérési káosz: összeomlott a digitális tesztelés Magyarországon

Hatalmas lendülettel vágott bele Magyarország a 2025/2026-os tanév digitális megmérettetésébe, ám a technológia ördöge máris közbeszólt.

A március végén induló mérési hullám, amely a 4. évfolyamtól egészen a 11. osztályosokig minden diákot érint, váratlanul falba ütközött.

A szövegértéstől a természettudományokig terjedő skálán mozgó feladatsorok kitöltése helyett az intézményekben az értetlenkedés és a kényszerszünet vette át az irányítást.

Országos rendszerleállás bénította meg a tantermeket

 Az Oktatási Hivatal felületén az említett forrásanyag a 2025/2026-os tanév digitális országos kompetenciamérésének jogszabályi előírásait, az érintett évfolyamok mérési területeit, valamint a lebonyolítás pontos ütemezését és határidőit gyűjtötte össze.

Amikor egy ilyen nagyszabású rendszerleállás bekövetkezik, a pedagógusok eszköztelenné válnak, a tanulók pedig bizonytalanságban maradnak.

Az interneten elszabadult a káosz: a pedagógusok is közbeszóltak, előfordult aki egészen obszcén kijelentéssel illette a rendszert

A feszültség azonnal utat tört magának a közösségi médiában, ahol minden releváns Facebook-csoport megtelt a dühös és ironikus posztokkal, miután pont a választás utáni hétfőn omlott össze a rendszer. A pedagógusok nem rejtették véka alá a véleményüket:

„Nagy sz.r úgy ahogy van az egész” – érkezett a nyers kritika az egyik tanári közösségben, miközben mások a tehetetlenséget ecsetelték.

Sokan jelezték, hogy „nálunk sem indul”, és a „várható volt” cinizmusa lengte be a beszélgetéseket, ezáltal jelezve arra, hogy biztosan a választás után történhetett valami, ami a rendszerhibát okozta. Az elkeseredett tanárok egymást kérdezgették, hogy máshol is áll-e a kompetenciamérés, miközben a hivatalos tájékoztatás csak késve vagy egyáltalán nem érkezett meg a tantermekbe.

Orosz szerverek és politikai összeesküvés-elméletek a választást követő napokban, a Facebook csoportok komment szekcióiban

A frusztráció furcsa és néha egészen meredek elméleteket is szült a kommentszekciókban, ahol a humor és a politika keveredett. Volt, aki a következő gondolatokat tette közzé: „lehet, hogy a minisztérium csomagol”, utalva a bizonytalan háttérfolyamatokra, de akadt ennél vadabb feltételezés is.

Egy hozzászóló megjegyezte, hogy „az oroszok kiszálltak a szerverekből”, egyértelmű utalást téve a jelenlegi nemzetközi helyzetre és a kiberbiztonsági aggályokra.

A megjegyzés jól szemlélteti, hogy a közvélemény a technikai malőröket is hajlamos a nagypolitika és a választási időszak bizonytalanságainak szemüvegén keresztül szemlélni. Sokan pedig meggyőződéssel hirdették, hogy ez a hatalmas technikai baki is biztosan a közelgő választás miatt alakult így, és a politikai választás körüli felfokozott hangulat szülte ezt a váratlan informatikai katasztrófát.

Fontos megjegyezni azonban, hogy minden bizonnyal erről nincsen szó, hiszen mióta a kompetenciamérés digitálissá vált, és országosan rohamozzák meg a diákok egyszerre a szervereket, az bizony szülhet fennakadásokat, mint ahogyan a korábbi években is történt, függetlenül a politikai helyzettől.

A HírTV YouTube-csatornáján két hónappal ezelőtt tettek közzé egy videót a Tanösvény sorozatban, amelyben az országos digitális kompetenciamérés folyamatáról és szakmai hátteréről esik szó: