A Tisza Párt a kampány idején nagy ígéreteket tett és most sorba érkeznek a hírek a változásokról. Ezúttal a közoktatás működését szeretnék alaposabban megvizsgálni.
A változásokat Lannert Judit, oktatási és gyermekügyi miniszter nem új rendeletekkel szeretné megkezdeni. Az iskolák világa hagyományosan zárt rendszerként működik. Hogy a falak között zajló munkára és az esetleges problémákra fény derüljön, országjárásra indulna, hogy az oktatás szereplőivel folytasson egyeztetéseket.
A magyar közoktatásban számos változás zajlott le, de ezek mögött nem mindig előzte meg egyeztetés. Lannert Judit már hivatalba lépésekor azt hangsúlyozta, hogy a döntéseket nem csak az irodájában ülve kívánja meghozni.
Úgy tűnik, hogy ígéretét beváltja és még nyáron útra indul, hogy személyesen láthassa, milyenek a hazai iskolák mindennapjai és körülményei. A tervek szerint az iskolalátogatások arra is lehetőséget adhatnak, hogy a minisztérium képviselői megismerjék az adott iskola helyi problémáiról tájékozódjanak és megismerjék az iskolai közösségek mindennapi életét, nehézségeit.
Lannert Judit szerint csak akkor lehet működőképes a magyar oktatás, ha olyan reformokat dolgoznak ki, amelyekbe belevonják azokat, akik nap mint nap az iskolákban dolgoznak, tanulnak.
A kezdeményezés célja nem a pedagógusok megfigyelése és ellenőrzése, hanem az átláthatóság növelése és a bizalom erősítése.
Különös tárgyakat fotóztak az érettségizők asztalánál, idén ez lett a vizsgázók titkos fegyvere
Olvass tovább...
A nyári találkozókon szó lesz a tananyagokról, a gyermekvédelemről, a pedagógusok helyzetéről. Az összegyűjtött tapasztalatok alapján pedig ősszel megkezdődhet azoknak a javaslatoknak a kidolgozása, amelyek később már jogszabály formájában is megjelenhetnek.
A teendő sok. A nyár folyamán tisztázni kell a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok feladatait, felül kell vizsgálni a tankönyvellátási rendszert, valamint a pedagógusok teljesítményértékelésének szabályait is.
